今日のレッスン（7/31） - いつものダイニングテーブルから

一週間遅れの報告になってしまいました。

　1回目のレッスンに引き続き
　先生の「これでもかっ！」っていう程マニアックな
　弾き方ポイント炸裂レッスン。楽しすぎる〜！！！

　
　☆最初の４小節。これ最大の難関です。
　　右手：レシレ　　これだけですでにダメ出し連続。
　　　　　さらにラファラ　でも！
　　　　　思った通りの音を出すってそれは大変です。
　　　　　出だしの音、円、圧力、方向、音色。腕を使って。

　　それに前回からの課題。
　　左手 : 縦方向に拍を刻まないように。4小節を一息に。
　　　　　ソシレシレシで円一周。
　　　　　最初のレはベクトルは右、次のレは円の頂点。
　　　　　音の強さと方向がちがう。

　　そして、右手と左手が揃う音
　　　　　収束しているのか、拡散して行くのか・・
　　

　・調性による曲想のちがい
　　丁寧に弾こうとしすぎてか、G dur（ト長調）を根暗っぽく弾けるのは、
　　すごい才能かもしれません。
　　・・・ということで、明るい音色で。（笑）

　・「３回」のルール　　（私がかってにつけた名前）
　　同じフレーズが３回、同じ音を３音
　　それぞれに性格の違う音なのを意識すること。
　　どういう音なのかも考えろと・・。

　・「半音」のルール　　（私がかってにつけた名前）
　　要するに、半音上がるとか半音下がるとかでてきたら、
　　その音は、心して弾くように・・という事。
　　その音を弾いた時、なにを感じる音に弾くか。かな。

　・8分休符の「ぅん！」と次の始まりの音
　　何も無いところから音が始まる感が出せるかな？

　・左手のオクターブの音階に楽譜には書いてないけれど、
　　大きなクレッシェンドの中の二つの小さな山、強調したい音がある。
　　右手だけではなく、左手も表情を出して
　　そして、最後の音まで気を抜かないこと。

　☆左手が単なる伴奏にならないこと。（大切）

　・親指は小さな音で単音をきざむ
　　でも、時計のように縦に刻んではいけない。
　　全体は先へ先へと進んで行く。流れを止めない。
　　他の指はゆらぎながらメロディをうたうように。

これは難しいぞ。でもできたら素敵。
そう、左手は単なる伴奏じゃないんだよね。
コチシュの演奏がまさにそのお手本じゃありませんか。

ゾリ（コチシュの愛称。勝手に呼んでいる）の左手はすばらしい演奏をします。
まるで一人オケ？
左手パートは、違う人が弾いていて
アンサンブルをしているようです。

だから、それまでまるで気がつかなかった
低音や中間のメロディを
ゾリの演奏のおかげで気づく事がよくあります。

ゾリを誉めたらきりがない。（笑）
・・という事で第２楽章の譜読みを始めます。

　　　　　左手を大げさなくらい歌わせるという課題でした。
　　　　　やりましたよ。
　　　　　「左手」「大げさに」「やりすぎなくらい」「うたわせる！」
　　　　　
　　　　　お褒めの言葉をいただきました。
　　　　　左手に支えられて、上パートがとても弾きやすかったって♡
　　　　　そして新しい曲。

　　　　　「For Kid's」。Les Freres ４曲目ですよ！
　　　　　まだやるんですかー？？
　　　　　聞くより、弾く方が楽しい曲だそうです。
　　　　　ま、楽しいならやりましょう。

　　　　　そのまま消えるパターンかな？